10 лютого учні 5 класу виконували цікаві завдання інтелектуальної гри "Математичний квіз". Учні з цікавістю брали участь у завданнях: давали відповіді на питання вікторини, знаходили правливі та хибні твердження, розв'язували логічні завдання.
11 лютого учні 7 класу поринули на пошуки цифрового сліду невідомого у Математичному детективі. Учні виконували роль слідчих, розв’язуючи алгебраїчні рівняння для злому віртуальних систем та аналізували геометричні властивості кутів для відновлення доказів. встановлювали правдивість математичних тверджень.
Учні показали свої знання з математики. проявили свою кмітливість та критичне мислення.Такі заходи стимулювали критичне мислення та дозволили учням застосовувати теоретичні знання у формі розважальних змагань, допомагли учням застосовувати знання у динамічній ігровій атмосфері.
